과학실험

왜 실험수업이 필요할까요?

  • 1오감을 통한 구체적인 체험을 통해 과학 원리를 깨우치고, 답만 맞추는 것이 아닌 과정을 이해하고 다양한 방법으로 문제를 해결할 수 있도록 도와줍니다. 즉 직접 체험하고 토론하는 과학실험이야말로 호기심 많은 어린이들을 위한 진정한 학습 방법입니다. 또한 교과 실험을 통해 탄탄한 기본을 다지므로 중등, 고등 과정의 과학을 쉽게 이해하는 것은 물론이고 토론과 실험보고서 작성을 통해 논술 준비까지 문제 없습니다.
  • 2. 각 과정별 프로그램
    - 탐구, 창의1, 창의2(유치, 초등1, 초등2) 단계는 다양한 분야의 창의적인 응용실험이 각 단계에 알맞게 구성되어 있어, 호기심과 탐구력, 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 구성 되어 있습니다.

    - 창조3~예비중학(3학년~6학년)은 교과실험과 응용실험으로 구성되어 있으며, 특히 교과에 있는 모든 실험들을 직접 실험해 보면서 기본을 탄탄하게 다질수 있도록 구성되어 있습니다.

    - 예비중학단계의 경우는 6학년 교과 실험부터 중학 과정까지 체계적으로 실험하고 정리할 수 있도록 구성되어 있습니다.